Ordem como tarefa : a construção dos diagnósticos de enfermagem = Order as a task : the construction of nursing diagnoses = Orden como tarea : la construcción de los diagnósticos de enfermería / Order as a task : the construction of nursing diagnoses / Orden como tarea : la construcción de los diagnósticos de enfermería
AUTOR(ES)
Kruse, Maria Henriqueta Luce
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
RESUMO
Classificar tem o sentido de segregar. Significa ver o mundo como algo que pode ser formado por entidades distintas que poderiam ser ordenadas e tornar real aquilo que se organizou. Assim, o Diagnóstico de Enfermagem (DE) pretende ser um arquivo, que permite a montagem de um quadro de saberes sobre os indivíduos. Neste trabalho pretendemos conhecer o modo pelo qual as enfermeiras construíram esse aparelho documental. Assim, analisamos as publicações da Revista Brasileira de Enfermagem e constatamos que alguns sentidos foram atribuídos aos DE o que nos permitiu agrupá-los em cinco classes. Observamos, também, que os discursos da revista atribuem poderes a essa classificação, pois ao difundir esse saber o fortalecem.
ASSUNTO(S)
diagnóstico de enfermagem nursing diagnosis documentation nursing practical diagnóstico de enfermería documentación enfermería práctica
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/28858Documentos Relacionados
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