Oral Health-Related Quality Of Life of Pre-School Children: Review and Perspectives for New Instruments
AUTOR(ES)
Perazzo, Matheus França; Martins-Júnior, Paulo Antônio; Abreu, Lucas Guimarães; Mattos, Flávio Freitas; Pordeus, Isabela Almeida; Paiva, Saul Martins
FONTE
Braz. Dent. J.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2020-11
RESUMO
Resumo Qualidade de Vida Relacionada à Saúde Bucal (QVRSB) é um conceito que extrapola uma percepção exclusivamente clínica ao incluir questões funcionais, sociais, emocionais e ambientais. A avaliação da QVRSB representa uma abordagem holística para a pesquisa e prática clínica. O impacto negativo das condições bucais na QVRSB durante a infância pode refletir no desenvolvimento saudável, especialmente em um estágio da vida marcado pela maturação social e cognitiva. Instrumentos vêm sendo desenvolvidos e adaptados transculturalmente para avaliar o impacto das condições bucais na QVRSB de pré-escolares e seus familiares. Algumas características distinguem esses instrumentos e influenciam na seleção, tais como: autorrelato ou relato proxy; condição genérica ou específica; formas longas ou curtas, mais ou menos estabelecidos na literatura. Além disso, a base teórica, a avaliação do construto e a disponibilidade do instrumento também devem ser consideradas. A diversidade de instrumentos indica a evolução dos estudos em QVRSB, mas ainda há questões metodológicas que precisam ser avançadas em futuros desenvolvimentos ou adaptações desses instrumentos, seguindo as atuais evidências psicométricas. O presente estudo objetiva descrever as diferentes abordagens para avaliar a QVRSB de pré-escolares e discutir as perspectivas para futuros instrumentos.
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