O uso da gestão do conhecimento no processo de avaliação de cursos de graduação

AUTOR(ES)

Dorfey, Dáila Elisa, Frozza, Rejane

FONTE

Perspect. ciênc. inf.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-03

RESUMO

A proposta deste trabalho é desenvolver e implantar um espaço virtual, baseado nas informações levantadas no diagnóstico realizado no setor de avaliação de uma universidade, que atenda às necessidades dos seus membros, no sentido de assegurar a uniformidade e a troca das informações sobre as atividades desenvolvidas. Neste sentido, optou-se pelo desenvolvimento de umawiki, que permite que os membros do setor insiram informações ou modifiquem os textos já publicados, contribuindo, desta forma, com a contrução de um conhecimento coletivamente. Pode-se destacar que a facilidade no acesso e registro de informações traz como resultado imediato a retenção do conhecimento, auxiliando na melhoria das atividades desempenhadas no setor.

ASSUNTO(S)

gestão do conhecimento processo de avaliação ferramenta colaborativa

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