O publico e o privado nas reformas do ensino superior brasileiro : do golpe de 1964 aos anos 90

AUTOR(ES)

Lalo Watanabe Minto

DATA DE PUBLICAÇÃO

2005

RESUMO

Esta dissertação tem por objetivo discutir as políticas para o ensino superior brasileiro no período que vai do Golpe de 1964 aos anos 90, à luz da relação entre os conceitos de público e de privado. Não se trata, contudo, de uma relação meramente jurídica, apreendida de forma estática. Nos referimos a ambos os conceitos em sua historicidade, colocando-os em questão com base no referencial teórico-metodológico marxiano. Partindo de uma análise que abrange desde as reformas para o ensino superior nos anos da Ditadura Militar às reformas dos anos 90, pretendemos apreender as conexões entre esses momentos particulares da história brasileira e as transformações contemporâneas do capitalismo, onde, entendemos, encontra-se a chave para a compreensão do significado histórico da educação superior atual, na ótica do público e do privado

ASSUNTO(S)

educação e estado privatização estado ensino superior

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