O psicólogo e sua prática na escola pública: apontamentos para uma reflexão sobre a criticidade, a ousadia e a angústia
AUTOR(ES)
Santos, Leandro Alves Rodrigues dos
FONTE
Psicol. cienc. prof.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2002-09
RESUMO
Este texto discute e questiona a ação do psicólogo num campo específico: a escola pública. Atualmente, um grande número de pesquisas aponta para um aspecto: o fracasso escolar é criado dentro das escolas, fato que deveria ser cuidadosamente focado nas intervenções dos psicólogos. Desafortunadamente, tal atitude não tem sido encontrada nas práticas regulares dos profissionais, devido a uma falta de criticidade, derivada prioritariamente de uma formação lacunar, facilmente encontrada na maioria dos cursos de Psicologia.
ASSUNTO(S)
fracasso escolar psicólogo formação criticidade
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