O projeto da SE/CICAD/OEA com as escolas de enfermagem: um modelo de excelência para o desenvolvimento profissional e científico com temas relacionados sobre drogas na América Latina

AUTOR(ES)
FONTE

Texto contexto - enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2013-06

RESUMO

Este trabalho apresenta uma experiência de sucesso da Secretaria Executiva da Comissão Interamericana para o Controle do Abuso de Drogas (SE/CICAD) relacionado com a introdução do conteúdo de drogas nos currículos de enfermagem, além da implementação das atividades de extensão ao nível da comunidade, e promover o desenvolvimento de pesquisas na temática de drogas. O modelo "Crítico-holísitico de saúde internacional aplicado ao fenômeno das drogas" foi utilizado como referencial teórico para o projeto. Os três compentes básicos do projeto são educação, atividades de extensão, e pesquisa sobre drogas, o que oferece as bases científicas para o desenvolvimento e avance do futuro professional de enfermagem para trabalhar e estudar os problemas relacionados com drogas na América Latina. Através deste projeto, mais de 50.000 estudantes de enfermagem foram educados em temas relacionados com drogas, as escolas participantes do projeto tem implementado mais de 400 atividades de extensão, mais de 500 pesquisas foram realizadas relacionadas com os diferentes aspectos das drogas, e mais de 270 artigos científicos foram publicados em revistas nacionais e internacionais. O projeto das escolas de enfermagem da SE/CICAD tem servido de modelo para analisar o fenômeno das drogas desde a perspectiva de saúde internacional em outras áreas acadêmicas como medicina, saúde pública, educação, psicología, serviço social, comunicação social e direito na América Latina.

ASSUNTO(S)

universidades escolas enfermagem drogas américa latina

Documentos Relacionados