O Programa de Educação Continuada (PEC) na avaliação de seus alunos
AUTOR(ES)
Krasilchik, Myriam, Nicolau, Marieta Lucia Machado, Cury, Maria Catarina
FONTE
Ciência & Educação (Bauru)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008
RESUMO
O trabalho tem objetivo de apresentar uma análise dos dados de avaliação do Programa de Educação Continuada - Formação Universitária/Municípios PEC-USP, na perspectiva dos professores que o cursaram no período de 2003 a 2004. A primeira parte descreve o Programa em linhas gerais; a segunda, apresenta os procedimentos e a interpretação dos dados coletados na investigação realizada. Os resultados obtidos extrapolam o âmbito do curso e podem subsidiar programas de formação de professores em vários níveis e de diferentes disciplinas.
ASSUNTO(S)
avaliação formação de professores impacto de programa mudança
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