O processo saúde-doença e os cuidados com a saúde na perspectiva dos educadores infantis

AUTOR(ES)
FONTE

Cadernos de Saúde Pública

DATA DE PUBLICAÇÃO

2000-12

RESUMO

Este artigo apresenta um estudo de caso realizado em creche pública que é administrada por uma entidade filantrópica e atende a população de baixa renda da periferia da cidade de São Paulo. O uso e a organização do espaço, a rotina de cuidados e as regras de higiene adotadas, quando analisadas à luz da antropologia, revelam os valores pelos quais os adultos ordenam o seu mundo social.

ASSUNTO(S)

educação infantil educação contínua educação em saúde processo saúde-doença

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