O papel das crenças e dos valores na construção de novos conhecimentos : um estudo na perspectiva dos modelos organizadores do pensamento

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2003

RESUMO

Essa pesquisa teve como objetivo discutir o papel exercido pelos valores e crenças no funcionamento psicológico dos sujeitos, diante da construção de novos conhecimentos ou modelos de entendimento da realidade. A prática avaliativa dos professores foi escolhida como tema que possibilitou a obtenção dos elementos necessários ao estudo dos aspectos do funcionamento psicológico, que estariam subsidiando os processos de mudanças. Os dados obtidos foram analisados a partir da perspectiva teórica dos Modelos Organizadores do Pensamento (Moreno, Sastre Leal e Bovet) buscando evidenciar como os valores e crenças dos sujeitos influenciam a organização de seus sistemas perceptivos, cognitivos, socioculturais, e afetivos, na interpretação de novas situações e propostas de ação

ASSUNTO(S)

conhecimento valores crenças aprendizagem - avaliação professores - formação

Documentos Relacionados