O papel da educação no pensamento politico de Platão

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

1995

RESUMO

O pensamento de Platão acha-se preferencialmente voltado às questões políticas, como o comprova bem, aliás, suas duas mais volumosas obras, a República e as Leis, e as três viagens que empreendera na esperança de ver surgir a cidade concebida em pensamento. Examinamos, aqui, o papel que a educação desempenha no âmbito deste pensamento. Para isto, dividimos nosso trabalho em três capítulos. No primeiro capítulo, abordamos o que seria o método em Platão. Ora, sabe-se que seu método é a Dialética, mas ele próprio havia aconselhado que a melhor maneira de cultivá-Ia era iniciando-se pelas matemáticas, particularmente a Geometria. É que os geômetras usavam um método secreto de resolução composto de dois movimentos, um ascendente e outro descendente: o método de análisesíntese. O capítulo encerra-se com um tratamento da Dialética e da Geometria em Platão. O segundo capítulo é dedicado à função política da educação na República e inicia-se pelo exame da dificuldade que o Paradoxo do Mênon suscita a todo e qualquer tipo de investigação. A solução é ensaiada no próprio Mênon e no Fédon, embora ela só ocorra no Fedro, pela prova da imortalidade da alma, e na República e no Teeteto, via um certo apriorismo. A seguir, após o exercício do método perpassar toda a República, discute-se o papel político da educação nesta obra. O terceiro capítulo expõe, de início, as dificuldades enfrentadas numa possível realização da cidade pintada na República, as tentativas de superação destas questões, no Crátilo, no Parmênides e no Teeteto, antes de apresentar a solução em três momentos distintos, mas complementares e relevantes ao advento da segunda cidade: no Sofista, a solução no plano metafisico, no Timeu a solução cosmológica e no Filebo a solução no plano humano. A seguir, detemo-nos nas Leis, antes de examinarmos a importância da educação na segunda cidade. Por fim, apresentamos nossas considerações finais

ASSUNTO(S)

filosofia politica e educação dialetica platonismo geometria

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