O “NOVO” NOS PROGRAMAS PARA A JUVENTUDE DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
AUTOR(ES)
Luiz, Maria Cecília; Pino, Nádia Perez; Bengtson, Clarissa
FONTE
Cad. CEDES
DATA DE PUBLICAÇÃO
2020-03
RESUMO
RESUMO O artigo analisa o que a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEESP) nomeou como “novo”, a partir de 2015, em programas voltados para a juventude: protagonismo juvenil, grêmio estudantil e gestão democrática. Para tanto, discute-se a regularidade, segundo a perspectiva foucaultiana, desses discursos ecomo são articulados. Concluiu-se que os interditos anunciados como novos e que foram estabelecidos como democráticos apenas buscavam tutelar a juventude paulista, destituindo-a de sua autonomia e de seu protagonismo depois da resistência com a ocupação de escolas públicas no fim de 2015.
Documentos Relacionados
- Politica de recursos humanos dos programas de treinamento para pessoal administrativo : da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo no periodo de 1980 a 1985
- A proposta curricular da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para o ensino de Língua Portuguesa no 1 grau: uma avaliação do cotidiano
- O uso da calculadora e o pensamento matemático avançado: uma análise a partir das situações de aprendizagem nos Cadernos do Professor de Matemática da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
- Secretaria da Educação do Estado de São Paulo : bases politicas de sua implantação e estruturação
- Adequação de estrutura administrativa da Secretaria de Educação face a reforma administrativa no Governo do Estado de São Paulo
