O LUNG’IE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE
AUTOR(ES)
Agostinho, Ana Lívia dos Santos, Lima, Manuele Bandeira de Andrade, Araujo, Gabriel Antunes de
FONTE
Trab. linguist. apl.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-12
RESUMO
RESUMO O objetivo principal deste trabalho é tratar de questões referentes ao ensino do lung'Ie e identidade linguística nas escolas do Príncipe, em São Tomé e Príncipe. Para tanto, foram distribuídos questionários e feitas entrevistas com os professores de lung'Ie e alunos do ensino básico e secundário. A partir desse material, discutiremos questões relacionadas ao ensino de lung'Ie na escola, implementação da ortografia e questões sobre identidade linguística dos professores e alunos.
ASSUNTO(S)
lung'ie línguas crioulas são tomé e príncipe planejamento linguístico política linguística
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