O ensino de empreendedorismo nos cursos de turismo do Estado de Santa Catarina, Brasil
AUTOR(ES)
Ana Maria Ferreira D Alberto
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005
RESUMO
Acentuadamente na segunda metade do século XX, as atividades ligadas aos serviços destacam-se como forma de geração de renda para as nações. O turismo, como uma atividade sócio-econômica passa a ser uma das forças transformadoras do mundo pós-industrial e, desta forma, o ensino do empreendedorismo passa a ser uma abordagem possível para se incorporar às rápidas mudanças tecnológicas e a dinâmica do mundo atual. Por meio de pesquisa exploratória com enfoques qualitativos e quantitativos, buscou-se estudar o ensino do mpreendedorismo nos cursos de graduação em turismo do estado de Santa Catarina, Brasil em instituições de ensino superior públicas e privadas procurando identificar quais cursos apresentam o enfoque do empreendedorismo em sua grade curricular. Inicialmente, identificaram-se e compararam-se as ementas das disciplinas, as bibliografias e as fases em que as mesmas são ministradas. Estudou-se, então, a necessidade da preparação de profissionais empreendedores, o empreendedorismo, conceitos, competências, características comportamentais do empreendedor, o termo turismo, tipos, diretrizes curriculares nacionais para os bacharéis em turismo e o empreendedorismo como enfoque de estudo do turismo, formando um suporte teórico e caracterizando os professores e coordenadores dos cursos de graduação em turismo, sendo estes os sujeitos sociais desta pesquisa. Utilizou-se como nstrumento de coleta de dados um questionário com questões abertas e fechadas. Foram pontos identificados no estudo a caracterização dos respondentes, o entendimento sobre o ensino do empreendedorismo no turismo, sua abordagem e foco, as ferramentas didáticopedagógicas utilizadas pelos docentes pesquisados, bem como, o ensino do empreendedorismo no turismo. As conclusões gerais conduzem ao entendimento para uma tendência de crescimento para o ensino do empreendedorismo nos cursos de turismo, entretanto, o mesmo apresenta-se ainda, com aspectos críticos como o de ser pouco estimulado e superficial, mas importante para fazer do turismo uma atividade com planejamento e pesquisa confiáveis e inovar na profissão de turismólogo.
ASSUNTO(S)
entrepreneurship teaching entrepreneurship turismo ensino tourism empreendedorismo universidades entrepreneurship; turismo - santa catarina higher education institutions
ACESSO AO ARTIGO
http://proxy.furb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=89Documentos Relacionados
- O empreendedorismo nos cursos de administraçào de Santa Catarina, Brasil
- Empreendedorismo nas instituições de ensino superior do Estado de Santa Catarina, Brasil
- O ensino do empreendedorismo nos cursos de administração das universidades do Estado do Paraná, Brasil
- O PERFIL ACADÊMICO-PROFISSIONAL DO BACHAREL EM TURISMO DOCENTE NOS CURSOS DE TURISMO DE SANTA CATARINA
- Avaliação do Programa Saúde da Família nos municípios do Estado de Santa Catarina, Brasil