O ensino da psicopatologia: do modelo asilar à clínica da interação
AUTOR(ES)
Ferreira, Ademir Pacelli
FONTE
Rev. latinoam. psicopatol. fundam.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2002-12
RESUMO
A questão do ensino da psicopatologia é aqui abordada a partir da retomada de elementos da história da constituição da clínica médica e dos clássicos, até a constituição da psiquiatria clínica. Neste percurso, analisa-se os instrumentos nascidos da atenção cuidadosa para com o padecimento e, posteriormente, com a conquista do domínio sobre a doença por meio da nosografia, onde a marca pessimista do asilo tornou a clínica um exercício escolástico. Propõe-se, então, um retorno à clínica contra o empiricismo e o essencialismo clinicista.
ASSUNTO(S)
clínica clássica psicopatologia ensino psicopatologia fundamental
Documentos Relacionados
- Psicose, sintoma, psicopatologia: a clínica contemporânea e suas vicissitudes
- A dinâmica da psicopatologia: o caso da maconha
- Euclides da Cunha e a psicopatologia: um indício para abdução
- Hábitos alimentares e psicopatologia: tradução, adaptação, confiabilidade do Nutrition Behavior Inventory para o português e correlação com a psicopatologia
- Tecnologias digitais, subjetividade e psicopatologia: possíveis impactos da pandemia