O ensino da acupuntura na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Brasil
AUTOR(ES)
Amadera, João Eduardo Daud, Pai, Hong Jin, Hsing, Wu Tu, Teixeira, Marcus Zulian, Martins, Mílton de Arruda, Lin, Chin An
FONTE
Revista da Associação Médica Brasileira
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
OBJETIVO: Após ter sido introduzida como disciplina eletiva (não obrigatória) no segundo semestre de 2002, a acupuntura tem sido ensinada na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) desde então. Esse estudo foi realizado com o intuito de verificar o interesse e a aceitação da acupuntura entre os estudantes de medicina da FMUSP e se, de alguma forma, ela poderia influenciá-los positivamente, contribuindo para melhorar as suas competências. MÉTODOS: O estudo foi conduzido durante o período de 2002 a 2007, utilizando-se métodos de estatística descritiva. RESULTADOS: A média de todos os estudantes que concluíram a disciplina foi de 24,9 alunos por semestre, sendo que a média de estudantes de medicina por semestre é de 87,5 (28% de todos os estudantes de medicina nos 7º e 8º semestres). Após o primeiro semestre de formação básica em acupuntura, apenas oito alunos por grupo são promovidos (após seleção) para a Liga Médica Acadêmica de Acupuntura, que tem a duração de dois anos. Em todos os semestres, as oito vagas são preenchidas. Entre os estudantes que concluíram o curso, 98% consideraram-no de boa ou muito boa qualidade, 85% consideravam-se parcialmente capazes para empregar a acupuntura e 79% consideraram que o curso contribuiu para a sua educação médica. CONCLUSÃO: Existe um real interesse para a aprendizagem da acupuntura, pois em torno de 30% de todos os alunos quiseram passar por um breve treinamento em acupuntura, alguns deles optando por uma formação de dois anos em reconhecimento à importância da acupuntura como parte da capacitação profissional. Os resultados sugerem que a acupuntura deve ser incluída como uma disciplina eletiva para alunos de medicina.
ASSUNTO(S)
acupuntura terapias complementares educação médica currículo atitude
Documentos Relacionados
- O ensino da homeopatia e da acupuntura na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo: atitudes dos acadêmicos
- História crítica da hipnose na psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Brasil, entre 1930-1970
- A ceroplastia e a medicina legal na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, 1934-1950
- Programa de Triagem Neonatal do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Brasil
- Experiência de formação docente na pós-graduação e pesquisa em educação: projeto Capes Pró-Ensino na Saúde da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Brasil