O brincar na hospitalização de crianças com paralisia cerebral
AUTOR(ES)
Souza, Bianca Lopes de, Mitre, Rosa Maria de Araújo
FONTE
Psicologia: Teoria e Pesquisa
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009-06
RESUMO
O processo de interação social da criança com paralisia cerebral (PC) se configura como um desafio, especialmente durante a hospitalização, quando as habilidades motoras, cognitivas, afetivas e emocionais encontram-se ainda mais comprometidas. A partir disso, este estudo dedicou-se a investigar o papel do brincar, enquanto linguagem própria da infância, no processo de hospitalização de crianças com PC. Foi feita uma pesquisa de abordagem qualitativa, utilizando a observação participante do brincar livre de crianças com PC internadas numa enfermaria pediátrica e entrevistas com os acompanhantes. A partir da análise de conteúdo, foi concluído que o brincar na hospitalização tem papel fundamental no reconhecimento da autonomia, na re-significação do conceito da PC, no ganho de visibilidade e na inclusão dessas crianças.
ASSUNTO(S)
criança paralisia cerebral desenvolvimento infantil brincar hospitalização
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