O aprendizado e resistÃncia camponesa nos acampamentos e assentamentos de sem-terra em Quedas do IguaÃu/PR / The learning and resistence peasant in the encampments and nestings of sem-terra im Queda do IguaÃu/PR
AUTOR(ES)
Djoni Roos
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
Os movimentos sociais, principalmente o MST, possuem destaque no processo de luta dos camponeses no Brasil. Por meio dos movimentos, os camponeses tÃm alcanÃado um conjunto de conquistas das quais se destaca a terra de assentamento. Mas, na trajetÃria de luta dos camponeses nos movimentos sociais existem contradiÃÃes diversas, conflitos e aÃÃes de resistÃncias internas que vÃo ao contrÃrio de determinadas concepÃÃes e prÃticas dos prÃprios movimentos. Os conflitos e resistÃncias internas surgem porque as lideranÃas dos movimentos encaminham aÃÃes estranhas ao projeto dos camponeses, como as cooperativas coletivas, por exemplo. Assim, a luta pela terra à formada por aÃÃes contraditÃrias que possuem origem nos acampamentos e se manifestam com mais intensidade nos assentamentos, quando os camponeses conquistam maior autonomia. Neste processo de luta ainda, existe um aprendizado polÃtico construÃdo e adquirido durante o perÃodo do acampamento que posteriormente se materializa nos assentamentos. Ao mesmo tempo, este aprendizado entrecruza com o aprendizado e saberes construÃdos na trajetÃria de vida dos camponeses, ou seja, existe um aprendizado forjado no processo de luta nos movimentos sociais e aprendizado, tambÃm forjado nas lutas e resistÃncias, fora dos movimentos, que ora se complementam e ora contrapÃem. Para compreender este aprendizado nos movimentos, bem como o conflito de projetos existente na luta pela terra, foram estudados dois assentamentos no municÃpio de Quedas do IguaÃu (mesorregiÃo Centro-Sul do Estado do ParanÃ), sendo um mais antigo, assentamento Rio Perdido, criado em 1988 e formado por 60 famÃlias e o outro, o Celso Furtado, criado em 2005, e formado por 1089 famÃlias. Ambos os assentamentos foram conquistados a partir de lutas feitas no MST. Palavras-Chave: Acampamento; Assentamento; MST; Aprendizado; Campesinato.
ASSUNTO(S)
mst peasant campesinato acampamento geografia aprendizado mst learning encampment nesting assentamento
ACESSO AO ARTIGO
Documentos Relacionados
- De sem-terra a sem-terra: memórias e identidades
- A educação do movimento dos sem-terra
- MemÃrias, projetos e lutas na formaÃÃo histÃrica do Sindicato dos Trabalhadores Rurais de SÃo Miguel do IguaÃu/PR (1970-2009)
- Uso da terra nas propriedades rurais de SÃo Miguel IguaÃu localizadas no entorno do Parque Nacional do IguaÃu-PR
- A formação da consciencia politica dos jovens no contexto dos assentamentos do movimento dos trabalhadores rurais sem-terra