O adolescente e o diabetes: uma experiência de vida

AUTOR(ES)

Damião, Elaine Buchhom Cintra, Dias, Vanessa Cristina, Fabri, Letícia Rosa de Oliveira

FONTE

Acta Paulista de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2010

RESUMO

OBJETIVO: Compreender como o adolescente com diabetes mellitus tipo I vivencia sua experiência de doença e como lida com esta situação no cotidiano. MÉTODOS: O Interacionismo Simbólico foi utilizado como referencial teórico e a Teoria Fundamentada nos Dados como o referencial metodológico da pesquisa. Participaram do estudo 10 adolescentes com diagnóstico de diabetes mellitus tipo 1 há mais de um ano. RESULTADOS: Foram identificados dois fenômenos explicativos da experiência: não sendo normal ter diabetes e sendo normal ter diabetes. CONCLUSÃO: Os dois fenômenos não são isolados ou excludentes para o mesmo adolescente, parecendo haver períodos ou fases em que os adolescentes identificam-se e vivenciam ora um fenômeno ora outro, com maior ou menor intensidade.

ASSUNTO(S)

adolescente diabetes mellitus tipo 1 enfermagem pediátrica

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