Musculação na educação física escolar: uma experiência no ensino médio noturno
AUTOR(ES)
Menegon, Daniel, Kocourek, Glaucia Daiana, Lima, Silvia Bandeira da Silva, Lima, Walcir Ferreira, Kravchychyn, Claudio, Oliveira, Amauri Aparecido Bássoli de
FONTE
Rev. Bras. Ciênc. Esporte
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-06
RESUMO
Resumo O estudo teve como objetivo planejar, aplicar e avaliar a unidade de ensino “musculação” junto a uma turma do 3° ano do ensino médio noturno de uma escola pública estadual de Maringá-PR. Trata-se do relato da experiência feita junto a 19 alunos, em três momentos: “apresentações e investigações iniciais”, com a apresentação do projeto e aplicação do questionário inicial, “colocando a mão na massa”, aplicação de uma unidade de ensino baseada nas diretrizes curriculares da educação básica do Estado do Paraná, e “avaliando as ações”, por meio de um questionário final. Concluiu-se que os alunos demonstraram interesse e motivação em praticar a musculação no ambiente extraescolar e em estudar e vivenciar novos conteúdos nas aulas de educação física a partir da experiência vivida.
ASSUNTO(S)
educação física escolar unidade de ensino musculação ensino médio noturno
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