Movimento browniano: uma proposta do uso das novas tecnologias no ensino de física
AUTOR(ES)
Figueira, Jalves S.
FONTE
Revista Brasileira de Ensino de Física
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011-12
RESUMO
A partir de uma breve descrição do movimento browniano analisamos dois vídeos encontrados na rede. Com o software de analise de vídeos e modelagem Tracker é determinado o deslocamento quadrático medio das partículas brownianas. Das medidas, determina-se o número de Avogadro e discute-se os resultados encontrados. Ao longo do trabalho são utilizados vídeos de partículas brownianas em suspensao na água e softwares livres, ambos disponíveis na web.
ASSUNTO(S)
einstein tecnologias da educação movimento browniano boltzmann análise de vídeos tracker
Documentos Relacionados
- Uma proposta inovadora para o ensino de física no nível médio : utilização de novas tecnologias no ensino de termodinâmica
- O uso das novas tecnologias da informação e comunicação no ensino de física : uma abordagem através da modelagem computacional
- Uma experiência de ensino de física de fluidos com o uso de novas tecnologias no contexto de uma escola técnica
- O uso de novas tecnologias no ensino de física dos fluidos, aplicado em escolas técnicas
- Utilização de plataformas interativas e novas tecnologias no ensino de física das radiações para cursos da área de saúde