Medicina, educação e psiquiatria para a infância: o Pavilhão-Escola Bourneville no início do século XX

AUTOR(ES)

Silva, Renata Prudencio da

FONTE

Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009-03

RESUMO

Este trabalho analisa a criação do Pavilhão-Escola Bourneville do Hospício Nacional de Alienados no início do século XX, primeira instituição brasileira para a assistência a crianças anormais. Destaca o conhecimento então produzido sobre os diagnósticos relativos à infância e sobre o método médico-pedagógico empregado no Pavilhão. Busca-se assim perceber as vias pelas quais a criança se constituiu em objeto da ciência psiquiátrica e das políticas públicas a ela relacionada naquele período.

ASSUNTO(S)

infância psiquiatria medicina educação

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