Mediação Pedagógica e chats educacionais: a tessitura entre colaborar, intermediar e co-mediar / Pedagogical mediation and educational chats: the fabric of collaboration, intermediation and co-mediation
AUTOR(ES)
Valdenice Minatel Melo de Cerqueira
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005
RESUMO
O presente trabalho trata da mediação pedagógica em ambientes digitais de ensino e aprendizagem a distância. Mais especificamente, procura entender quais as características da mediação pedagógica, em situações de chat educacional, que criam condições para a colaboração, tendo como foco de análise a disciplina Formação de professores em ambientes digitais, realizada na PUCSP em 2003, como parte do curso de mestrado stricto sensu, por meio da plataforma TelEduc. Nesse contexto, a pesquisa qualitativa ocorreu na modalidade estudo de caso. Para a interpretação dos chats, foram utilizadas as teorias de Edgard Morin, José Armando Valente, Mikhail Bakhtin, Paulo Freire e Lev Semenovitch Vygotsky. Os conceitos teóricos foram articulados para dar prosseguimento à fundamentação das observações, bem como para entender as tramas que envolvem os dados e que se corporificam na respectiva interpretação. Como resultado dessa articulação entre teoria e prática, foram identificados bordados cujas tessituras evidenciam as características da mediação pedagógica realizada no âmbito das práticas de colaboração entre os participantes da já referida disciplina: intermediação, co-mediação, encorajamento à colaboração e à busca da autonomia, organização e articulação de informações, coerência entre teoria e prática, dialogicidade, acolhimento, trabalho colaborativo e espiral de aprendizagem. A análise possibilitou vislumbrar a abrangência e os limites do uso educacional do chat, o papel da mediação no contexto de uso dessa ferramenta, bem como a adequação desta às iniciativas de EaD na pós-graduação orientada para o desenvolvimento de pesquisas.
ASSUNTO(S)
intermediação digital environments for distance learning co-mediação educacao internet na educação distance learning in postgraduate studies ead na pós-graduação intermediation colaboração teleduc chat educacional mediação pedagógica pedagogical mediation ambientes digitais de ensino e aprendizagem contribution co-mediation teleduc studying chatting
ACESSO AO ARTIGO
http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1092Documentos Relacionados
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