Mapeamento de pesquisas sobre espanhol para fins específicos no âmbito da pós-graduação brasileira
AUTOR(ES)
Silva Júnior, Antonio Ferreira da; Polli, Maria Camila Bedin
FONTE
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
DATA DE PUBLICAÇÃO
2022
RESUMO
Resumo As pesquisas na área de espanhol para fins específicos no Brasil ganharam maior notoriedade no âmbito acadêmico a partir dos anos 2000. Historicamente, a maior profusão de estudos, desde o começo do Projeto Nacional que demarcou o surgimento da área de línguas para fins específicos, abarcou estudos teóricos e de contextos profissionais e acadêmicos que se relacionavam ao ensino das línguas inglesa, francesa e portuguesa, primordialmente. Diante da carência e do desenvolvimento tardio de investigações que articulassem o ensino de espanhol e a área de fins específicos, traçamos como objetivo para este artigo o mapeamento de estudos acadêmicos desenvolvidos na esfera dos programas de pós-graduação do Brasil e de como esses trabalhos ilustram os caminhos, as perspectivas teóricas e os desafios para esse campo científico.
Documentos Relacionados
- Reflexões sobre perspectivas da pós-graduação
- O programa de pós-graduação em educação da UNESP de Marília: contribuições para uma agenda de discussões sobre aspectos da política de pós-graduação no Brasil
- Mudanças necessárias na avaliação da pós-graduação brasileira
- Mapeamento e análise de desempenho da graduação e da pós-graduação em Engenharia de Produção no Brasil
- A pós-graduação como estratégia de reconstrução da Universidade Brasileira