Ludwik Fleck (1896-1961) e a translação do conhecimento: considerações sobre a genealogia de um conceito

AUTOR(ES)

Barbosa, Leticia, Pereira Neto, André

FONTE

Saúde debate

DATA DE PUBLICAÇÃO

2017-03

RESUMO

RESUMO A racionalidade científica moderna tem sido questionada, nos últimos anos, de diversas maneiras, entre as quais destaca-se a translação do conhecimento - um método de pesquisa e ação que visa a incentivar a troca entre diferentes saberes, construindo um conhecimento comum voltado para a compreensão e transformação da realidade existente. Trata-se de um procedimento cada vez mais utilizado na avaliação participativa. O objetivo deste artigo é discutir em que medida as bases conceituais da translação do conhecimento podem estar associadas à ideia de 'coletivo de pensamento', desenvolvida por Ludwik Fleck (1896-1961) na obra 'Gênese e desenvolvimento de um fato científico' (1935).

ASSUNTO(S)

conhecimento ciência avaliação em saúde

Documentos Relacionados

• A. E. P. Parker, 1896–1961
• Translação do conhecimento: um desafio para prática de enfermagem
• Gênese e recepção do projeto epistemológico de Ludwik Fleck
• Translação do conhecimento: traduzindo pesquisa para uso na prática e na formulação de políticas
• Ludwik Fleck e a análise sociocultural da(s) ciência(s)