Literatura e educação :ação argumentativa na discussão de histórias
AUTOR(ES)
Alessandra Cardozo de Freitas
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005
RESUMO
Focalizamos nesta tese a atividade de discussão de histórias do gênero contos de fadas em aula de leitura de textos de literatura infantil. O objetivo principal é investigar a ação argumentativa no processo de mediação pedagógica na atividade de discussão de histórias. A constatação que fazemos é a de que a ação argumentativa é constituinte fundamental da mediação docente nessa atividade. A abordagem sobre a mediação nesta investigação orientou-se pelos postulados da psicologia interacionista em articulação com a teoria da argumentação, como processo que visa obter e intensificar a adesão do interlocutor por meio do discurso. A análise da atividade de discussão de histórias envolveu a psicolingüística, particularmente o estudo sobre a habilidade de previsão; a Estética da Recepção, destacando-se a teoria do efeito estético, uma vez que esta considera as reações ou as respostas provocadas no leitor pelo texto; e os estudos sobre o conflito sociocognitivo, evidenciando-se as modalidades de conflitos provenientes da discussão de textos. O corpus analisado compõe-se de episódios de discussão de histórias, resultantes de um trabalho de campo com a literatura infantil (2000), realizado por meio da observação participante. Os sujeitos envolvidos são crianças na faixa etária entre 5 e 6 anos de idade, de uma escola pública, do município de Natal-RN. A pesquisa evidenciou ações mediadoras de caráter argumentativo utilizadas pela professora-pesquisadora em discussão de histórias. Dentre as conclusões, destaca-se a de que a ação argumentativa na atividade de discussão de histórias favorece e intensifica não só a adesão das crianças nessa atividade. Potencializa a interação entre o leitor e o texto, favorece a organização e explicitação do pensamento das crianças. O material analisado mostra que as crianças expõem sua habilidade para argumentar quando recebem andaimagem adequada de um mediador argumentativo - o professor
ASSUNTO(S)
argumentation discussão de histórias pedagogic mediation educação education childrens literature educacao literatura infantil story discussion mediação pedagógica e argumentação
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