Linguagem profissional e o lugar da experiência: interações no cotidiano institucional dos assistentes sociais

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

A presente dissertação tem como objetivo principal compreender a construção da linguagem profissional dos assistentes sociais e sua relação com a consciência, cultura e experiência. Trabalhar com esta temática possibilita compreender as concepções de homem e de mundo dos profissionais, construídas através de suas experiências, dos determinantes culturais que compõem suas escolhas e da sua ação profissional efetivada no cotidiano dos espaços sócio-institucionais, por meio da linguagem utilizada. Linguagem compreendida nesta pesquisa como materialidade da consciência, produto das relações sociais e das experiências profissionais e pessoais. Experiências compreendidas a partir de sua historicidade e como resultado das relações sociais profissionais. A metodologia de História Oral foi fundamental nesta pesquisa, uma vez que, busca pela historicidade e pela experiência trazendo o sujeito ao centro da investigação. Trabalhar com depoimentos relacionados à história de vida dos sujeitos, suas experiências profissionais e pessoais, permitiu-me compreender como os assistentes sociais constroem a linguagem no exercício profissional. Por meio da metodologia de História Oral foi possível buscar os significados que os assistentes sociais atribuem as suas práticas profissionais vinculadas às linguagens construídas no cotidiano. Ao suscitar a memória, por meio da História oral, compreendi a construção da linguagem profissional como processo histórico repleto de movimentos e transformações. Um aspecto importante abordado nesta dissertação foi a relação da linguagem profissional e o projeto ético-político do Serviço Social, a linguagem profissional revela este projeto, assim como evidencia que estes projetos estão em disputa, entre si e nos espaços institucionais, uma vez, que ao contratar o assistente social o empregador prescreve suas atribuições; neste sentido pode, muitas vezes confrontarem-se os projetos profissionais e os projetos institucionais. Portanto a linguagem, fruto das experiências, das determinações históricas, sociais e culturais constrói um lugar próprio, como forma de existir e resistir, uma estratégia. Lugar este autônomo onde a experiência ocupa um lugar especial, como produtora de saberes

ASSUNTO(S)

assistentes sociais linguagem -- filosofia professional language of social service language ethical-political project of social service historia oral servico social servico social -- linguagem linguagem profissional do serviço social projeto ético-político do serviço social

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