Lições de reformas da gestão educacional: Brasil, EUA e Grã-Bretanha
AUTOR(ES)
Borges, André
FONTE
São Paulo em Perspectiva
DATA DE PUBLICAÇÃO
2004-09
RESUMO
O artigo discute a recente onda de reformas da gestão educacional no Brasil e nos países desenvolvidos de língua inglesa que visam ampliar a participação comunitária na administração da escola. A partir de várias análises, argumenta-se que tais reformas têm sido pouco eficazes na promoção do empowerment de pais e alunos.
ASSUNTO(S)
descentralização da educação reformas conselhos escolares
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