Letramento na era digital: o copiar-colar dos estudantes

AUTOR(ES)

Rinck, Fanny, Mansour, Léda

FONTE

Ling. (dis)curso

DATA DE PUBLICAÇÃO

2013-12

RESUMO

O copiar-colar dos estudantes é considerado plágio e proibido por razões de honestidade acadêmica. Contudo, ele questiona os "new litteracy studies" e a questão da leitura e da escrita na era digital, e é o que este artigo explora na perspectiva do ensino da escrita na universidade. Propomos analisar a prática do copiar-colar em termos de aculturação: trata-se de uma prática espontânea das jovens gerações que não é reconhecida como uma prática legítima, relativamente a questões vinculadas à noção de autor e às fontes de nossos escritos e de nossos conhecimentos. Interrogamos, por um lado, a cultura dos "digital natives", e por outro lado as expectativas acadêmicas e as dificuldades dos estudantes. O copiar-colar aparece, assim, como uma entrada interessante para melhor compreender a escrita a partir de fontes antes que centrar-se unicamente na exigência de citar.

ASSUNTO(S)

escrita de estudantes plágio letramento digital letramento acadêmico

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