Knowledge of the nursing team about the newborn’s pain

AUTOR(ES)
FONTE

BrJP

DATA DE PUBLICAÇÃO

02/12/2019

RESUMO

RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Descrever o conhecimento da equipe de enfermagem sobre a avaliação e o tratamento da dor em recém-nascidos internados na Unidade de Cuidado Intermediário Neonatal de um hospital universitário do estado de Minas Gerais, pela relevância da temática no que se refere à qualidade da assistência neonatal. MÉTODOS: Pesquisa de abordagem qualitativa do tipo descritiva e exploratória, com 13 profissionais de uma Unidade de Cuidados Intermediários Neonatal. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e a análise de dados foi orientada pela Análise Temática de Conteúdo nos meses de janeiro a junho de 2018. RESULTADOS: Foram elaboradas quatro categorias: identificação da dor; métodos para a avaliação da dor; intervenções da equipe de enfermagem para o alívio da dor; aprendizado da enfermagem no manuseio da dor. CONCLUSÃO: O conhecimento dessa equipe está baseado na experiência individual e registram necessidades de mudanças nas estruturas formativas para o alcance de melhores resultados e práticas de enfermagem, fundamentadas em métodos científicos para uma assistência de qualidade.ABSTRACT BACKGROUND AND OBJECTIVES: To describe the knowledge of the nursing team about the evaluation and treatment of pain in newborns hospitalized at the Neonatal Intermediate Care Unit of a university hospital in the state of Minas Gerais, due to the relevance of the issue regarding the quality of the neonatal care. METHODS: A descriptive and exploratory qualitative research with 13 professionals from a Neonatal Intermediate Care Unit. The data were collected through a semi-structured interview, and the data analysis was guided by the Content Thematic Analysis from January to June 2018. RESULTS: Four categories were elaborated: pain identification; methods for assessing pain; interventions of the nursing team to relieve pain, and nursing learnings in pain management. CONCLUSION: The knowledge of this team is based on the individual experience, showing the need for changes in the educational structures to reach better results and nursing practices based on scientific methods for quality assistance.

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