Jogo educativo: capacitação de agentes comunitários de saúde sobre doenças respiratórias infantis
AUTOR(ES)
Andrade, Raquel Dully, Mello, Débora Falleiros de, Scochi, Carmen Gracinda Silvan, Fonseca, Luciana Mara Monti
FONTE
Acta Paulista de Enfermagem
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008
RESUMO
OBJETIVO: Avaliar a utilização de um jogo educativo sobre doenças respiratórias infantis por agentes comunitários de saúde (ACS) de Programa de Saúde da Família. MÉTODOS: Trata-se de estudo descritivo e de intervenção, com a aplicação do jogo em 101 ACS de Passos-MG. O jogo foi estruturado em forma de casos de crianças e famílias e suas respectivas cartelas de respostas. Para avaliação, foi aplicado um teste sobre o tema, antes e após a intervenção. RESULTADOS: As respostas corretas no teste passaram de 59,5% para 79,3%, após terem participado do jogo, perfazendo um aumento de cerca de 20%. CONCLUSÃO: A elevação no conhecimento dos ACS, revelada após a intervenção, aponta o jogo educativo como instrumento satisfatório na educação em saúde.
ASSUNTO(S)
doenças respiratórias educação em saúde auxiliares de saúde comunitária criança
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