Janusz Korczak e a empatia na formação do cidadão
AUTOR(ES)
Juarez Gomes
DATA DE PUBLICAÇÃO
1999
RESUMO
Esta tese discute o tema da empatia no processo ensino-aprendizagem com vistas o exercício da cidadania baseado em teorias e práticas pedagógicas introduzidas pelo educador e pediatra polonês, Janusz Korczak. Korczak desenvolveu a maior parte de seu trabalho num orfanato para crianças pobres em Varsóvia, onde morreu junto com duzentos de seus alunos por ocasião do holocausto nazista. Seguidor de Pestalozzi, tomou-se uma das referências mundiais na luta em defesa da criança, rejeitando o autoritarismo e o excesso de liberdade. Dentre suas diversas obras dirigidas a ela e aos adultos, o livro "O Direito da Criança ao Respeito" tomou-se a base para a "Declaração Universal dos Direitos da Criança" da ONU. Korczak acreditava na importância de o adulto colocar-se no lugar da criança no momento do diálogo com ela, tanto em situações positivas quanto negativas. Este tipo de postura, direcionado por regras sociais claras, seria um instrumento eficiente na sala de aula, auxiliando o professor na busca de soluções dos problemas inerentes à escola
ASSUNTO(S)
cidadania responsabilidade crianças empatia
