Intervenientes do Processo de Transferência Tecnológica em uma Universidade Pública
AUTOR(ES)
Rosa, Rodrigo Assunção, Frega, José Roberto
FONTE
Rev. adm. contemp.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017-07
RESUMO
Resumo Este estudo tem por objetivo investigar os intervenientes do processo de transferência tecnológica em uma universidade pública, analisando sua agência de inovação sob o ponto de vista da proteção de propriedade intelectual. A estratégia de Estudo de Caso único foi adotada por meio de entrevistas semiestruturadas com gestores da agência e com 13 pesquisadores que participam ativamente do processo, com coleta de documentos e observação direta. Como resultado, verificou-se que a institucionalização da agência foi precedida de uma série de estímulos governamentais de apoio à inovação e de parcerias realizadas com outras instituições. Identificaram-se seus intervenientes, entre os quais as principais barreiras estão: sobrecarga de atividades, desconhecimento e desinteresse dos pesquisadores, deficiências no processo de redação da patente e carência de capital humano nas atividades da agência, burocracia e falta de suporte pela universidade. Já entre os facilitadores, estão: a experiência acadêmica por parte dos pesquisadores, a divulgação da cultura de propriedade intelectual, a terceirização do processo de redação da patente por parte da agência e de sua institucionalização pela universidade. Os pesquisadores são motivados a engajarem-se no processo de transferência tecnológica principalmente pela consciência sobre a relevância de proteger as descobertas, pelo acesso a recursos para pesquisa, pelos ganhos econômicos e pelo prestígio acadêmico.
ASSUNTO(S)
cooperação universidade-empresa transferência tecnológica escritório de transferência tecnológica agência de inovação
Documentos Relacionados
- Intervenientes na transferência de tecnologia universidade-empresa: o caso PUCRS
- Processo de institucionalização do curso de administração pública a distância em uma Universidade Federal
- Processo de trabalho do enfermeiro: visão de professores de uma universidade pública
- Processo de planejamento estratégico em universidade pública: o caso da Universidade Federal do Pará
- Demandas psicológicas e controle do processo de trabalho de servidores de uma universidade pública