Integração Curricular: resposta ao desafio de educar em e desde a diversidade

AUTOR(ES)
FONTE

Educar em Revista

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011-09

RESUMO

Com este trabalho, apresentamos o nosso modelo de desenho, desenvolvimento e avaliação de Unidades Didáticas Integradas (UDIs), descrevendo todas e cada uma das suas diferentes fases. Da mesma forma, exploramos as suas pontencialidades na construção de um currículo construído sobre os supostos teóricos da Integração Curricular. Trata-se de um modelo nascido de um processo de pesquisa desenvolvido em vários centros educacionais. O nosso propósito último é, justamente, tentar atingir o maior número possível de professores, mestres e educadores, com a finalidade de que, após sua leitura, sejam capazes de usá-lo e aplicá-lo em diferentes cenários.

ASSUNTO(S)

integração curricular diversidade educativa unidade didática integrada

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