Infográficos e o ensino de matemática: Uma proposta de prática pedagógica para produção do conhecimento científico na cibercultura
AUTOR(ES)
Oliveira, Carloney Alves de
FONTE
Editus
DATA DE PUBLICAÇÃO
2018
RESUMO
Parte do livro:Produção e difusão de ciência na cibercultura: narrativas em múltiplos olhares
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/fc27h/19Documentos Relacionados
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