Indicador de atividade reflexiva e teoria fundamentada: o pensamento reflexivo na busca e no uso da informação
AUTOR(ES)
Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias
FONTE
Transinformação
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011-04
RESUMO
O referencial metodológico composto pelo Indicador de Atividade Reflexiva aplicado concomitantemente à Teoria Fundamentada permite identificar as ações e os tipos de pensamento ocorridos em determinado processo, isto é, possibilita verificar a ocorrência do pensamento reflexivo nos relatos dos sujeitos durante determinadas ações. O presente artigo apresenta a visão geral dos instrumentos metodológicos, bem como, propósitos, fases, procedimentos, critérios para avaliação e limitações. Por fim, o estudo exemplifica a utilização do referido referencial. Os resultados mostram que a maior parte do pensamento empregado na busca e no uso da informação é do tipo não-reflexivo. As relações percebidas nessa pesquisa são de natureza multirreferencial, o que requer instrumentos interdisciplinares na resolução do problema.
ASSUNTO(S)
busca de informação uso da informação
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