Incorporação teórico-conceitual e metodológica do educador Paulo Freire na pesquisa

AUTOR(ES)

Heidemann, Ivonete Buss Schülter, Boehs, Astrid Eggert, Wosny, Antônio Miranda, Stulp, Karine Patrícia

FONTE

Revista Brasileira de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2010-06

RESUMO

Este estudo objetiva apresentar o Método de Paulo Freire em uma pesquisa com profissionais de equipes da Estratégia de Saúde da Família, usuários e lideranças comunitárias acerca da utilização do ideário da promoção da saúde. Descreve-se a forma de obtenção e análise dos dados nos Círculos de Cultura efetuados em três momentos: investigação temática, codificação/descodificação e desvelamento crítico. O método contribuiu com reflexões das práticas de saúde dos participantes, possibilitando alternativas para transformá-las. Apresentou limites para sua integralização, dentre os quais a dificuldade de desconstrução da relação autoritária conferida pelo poder do conhecimento profissional.

ASSUNTO(S)

metodologia enfermagem em saúde comunitária saúde da família

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