Hacia un estudio bidimensional del Síndrome de Burnout en estudiantes universitarios

AUTOR(ES)

Ricardo, Yury Rosales, Paneque, Fredy Rafael Rosales

FONTE

Ciênc. saúde coletiva

DATA DE PUBLICAÇÃO

2014-12

RESUMO

A literature review was conducted with a view to propose a new definition for burnout syndrome (BS) among university students, as a two-dimensional syndrome, where the two essential or core dimensions of BS are student exhaustion and student apathy and disinterest. It eliminates the third dimension of efficacy or academic self-efficacy in the specific case of students for not meeting the situational and conceptual requirements of the syndrome per se.

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