Governamento e pânico moral: corpo, gênero e diversidade sexual em tempos sombrios
AUTOR(ES)
César, Maria Rita de Assis, Duarte, André de Macedo
FONTE
Educ. rev.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2017-12
RESUMO
RESUMO Esse texto questiona as disputas contemporâneas em torno da sexualidade e do gênero nas discussões dos planos nacional, estadual e municipal de educação. Abordam-se, sobretudo, as batalhas narrativas em torno da presença dos conteúdos da igualdade de gênero e da diversidade sexual na educação brasileira, aspectos que se tornaram o centro de uma disputa pelo estabelecimento de novas formas de governamento do corpo e do desejo. Tendo em vista as noções de governo e governamentalidade de Michel Foucault, esse texto empreende uma análise genealógica daquilo que Gayle Rubin denominou de pânico moral, instaurado com o programa “escola sem homofobia” e suas repercussões no debate para a formulação dos planos de educação.
ASSUNTO(S)
pânico moral escola sem partido ideologia de gênero governamentalidade
