Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação
AUTOR(ES)
Chrispino, Álvaro
FONTE
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-03
RESUMO
O presente trabalho se inicia apresentando um recente estudo realizado por um instituto de pesquisa onde fica patente a importância que o jovem atribui à educação, à escola e ao professor, ao mesmo tempo em que apresenta sua preocupação com a violência. Com este motivador, discute os conceitos de conflito e de conflito escolar, apresenta inúmeras maneiras de classificar os conflitos e os conflitos escolares a fim de contribuir com o entendimento do problema, indica a mediação de conflito como alternativa potente e viável para a diminuição da violência escolar e, ao final, enumera questões que devem ser consideradas quando a escola se propõe a implantar um programa de mediação escolar do conflito.
ASSUNTO(S)
políticas educacionais violência escolar conflito escolar mediação do conflito escolar
Documentos Relacionados
- Mediação escolar: sobre habitar o entre
- Mediação Escolar: narrando experiências no campo
- Faces da gestão escolar: análise dos níveis de autonomia no processo do projeto político pedagógico
- Práticas emergentes em Psicologia Escolar: a mediação no desenvolvimento de competências dos educadores sociais
- Mediação da leitura na biblioteca escolar: práticas e fazeres na formação de leitores