Geografia/educação e apropriação psicossocial dos lugares

AUTOR(ES)

Reffatti, Lucimara Vizzotto

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

A pesquisa procura e refletir sobre convergências conceituais entre a análise psicossocial e o significado dos lugares e a análise geográfica, sobretudo em relação ao encontro geografia/educação. A pesquisa procura demonstrar como a geografia vem desenvolvendo teórica e praticamente uma abordagem capaz de produzir uma solução societária para a reapropriação selvagem dos lugares, por parte de indivíduos e grupos que perderam o sentimento de pertencimento, em relação a seus contextos sócio-geográficos.

ASSUNTO(S)

geography geografia : educação education psicologia social psychosocial approach perda place feeling of belonging loss reapropriation

Documentos Relacionados

• Os lugares da desordem. Uma geografia legal para a Buenos Aires dos anos 1930
• Educação ambiental na formação psicossocial dos jovens
• Corpos e cidades : lugares da educação
• Educação e apropriação da realidade local
• Educação ambiental e o ensino de geografia : bacias dos rios Piracicaba, Capivari e Jundiai