Formação técnica em saúde na ETSUS Tocantis: análise da relação de integração do ensino com os serviços de saúde / TECHNICAL TRAINING IN HEALTH IN THE ETSUS TOCANTINS: Analysis of the integration of education with the health services

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2009

RESUMO

A formação de profissionais para os serviços de saúde exige uma nova visão institucional que estimule mudanças no sentido do aperfeiçoamento do Sistema Único de Saúde. No nível técnico de educação, as mudanças necessárias estão sendo respaldadas pela criação, pelo Ministério da Saúde, da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde e da Rede de Escolas Técnicas de Saúde, estimulando novas práticas e estratégias na formação destes profissionais, entre elas as ações de integração entre o ensino e os serviços de saúde. Este estudo teve como objetivo identificar a situação da relação entre o ensino da Escola Técnica de Saúde do Tocantins com os serviços municipais de saúde, com fins de viabilizar futuros encaminhamentos de ampliação da estratégia de integração ensino-serviços nas instituições referidas. Para tanto, identificaram-se nos documentos dessas instituições, em que termos formais este relacionamento estava explicitado, e com base neste levantamento realizou-se, através da visão dos atores envolvidos na pesquisa, um diagnóstico interinstitucional da situação atual e futura de articulação, parceria, planejamento, instrumentos e normatização da integração ensino-serviços de saúde, buscando encaminhamentos futuros para ampliação da estratégia de integração. A abordagem metodológica utilizada foi a qualitativa, através das técnicas de levantamento documental e grupo focal, realizados com gestores, docentes e profissionais dos serviços de saúde. Os resultados mostraram que há uma necessidade maior de implementar ações mais efetivas de integração; estabelecer ferramentas para estreitar e fortalecer a parceria; organizar um planejamento entre as instituições; ampliar o grupo de discussão no processo de ensino-aprendizagem; disseminar conhecimento do sistema de saúde; propor mecanismos facilitadores de comunicação; implementar a importância dos momentos de práticas como processo de aprendizagem e troca de experiências; estabelecer a co-responsabilidade na gestão e acrescentar e ampliar a estratégia nos documentos oficiais. Além, disso, foi encaminhada proposta para futura concretização da parceria, através da construção de instrumentos sistematizadores para implementação da relação entre o ensino e os serviços de saúde, com um novo encontro para sua realização. Espera-se com o estudo contribuir na direção do estabelecimento de uma relação profícua entre a Escola Técnica de Saúde de Tocantins e os serviços municipais de saúde de Palmas.

ASSUNTO(S)

pessoal da área médica - formação análise de situação training of human resources at intermediate level integration of education and health care evaluation of programs formação de recursos humanos de nível médio avaliação em saúde integração docente-assistencial saude coletiva

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