Formação stricto sensu em Serviço Social na Universidade Federal da Paraíba: análise de 40 anos por clusters
AUTOR(ES)
Conserva, Marinalva; Machado, Aline Maria Batista; Gambardella, Alice Dianezi
FONTE
Serv. Soc. Soc.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2020-12
RESUMO
Resumo: O artigo analisa a formação docente no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da UFPB ao longo dos seus 40 anos - o mais antigo do Nordeste. O estudo teve como base as 378 dissertações defendidas até o ano de 2019; adotou tratamento quanti-qualitativo e contou com o auxílio dos softwares Excel e NVivo para desenho de clusters para análise de conteúdo das temáticas. As categorias revelaram consonância com as linhas de pesquisa e inserção social.
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