Formação profissional ética: um compromisso a partir das diretrizes curriculares?

AUTOR(ES)
FONTE

Trabalho, Educação e Saúde

DATA DE PUBLICAÇÃO

2010-11

RESUMO

Esta reflexão problematiza o discurso e a prática que se estabelecem em torno do tema da formação ética dos profissionais da saúde e, mais particularmente, do cirurgião-dentista, situando o atual momento de implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais no ensino superior brasileiro. Procura-se, desta forma, indicar alguns limites e possibilidades para uma formação ética condizente com o novo perfil profissional almejado.

ASSUNTO(S)

ética bioética odontologia educação superior currículo

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