Formação inicial do professor em cursos de pedagogia a distância: representação social de um espaço em construção

AUTOR(ES)
FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

03/12/2009

RESUMO

Essa pesquisa, desenvolvida na linha Educação, Estado e Sociedade, com ênfase em Representações Sociais, no Programa de Pós Graduação em Educação na Universidade Regional de Blumenau ? FURB/SC teve como objetivo identificar e compreender a representação social de acadêmicos sobre formação inicial de professores em curso de Pedagogia a distância. A pesquisa parte do pressuposto de que a representação social traz as marcas de histórias de vida, do espaço e lugar social onde se encontram os acadêmicos e por isso podem elucidar aspectos do processo de formação inicial de professores, em especial no que se refere à modalidade a distância. Trata-se de uma pesquisa desenvolvida com 68 acadêmicos, integrantes de três turmas de um curso de formação inicial em Pedagogia a distância de uma instituição particular de ensino superior do Estado de Santa Catarina. Como instrumento de pesquisa foi utilizado um questionário, com questões abertas e fechadas. O conteúdo foi analisado com base na Teoria das Representações Sociais. Por meio dos aspectos determinantes da representação social do grupo foram construídas categorias conforme a semântica e similaridade das palavras. Na primeira categoria, denominada cognitivo - a busca do conhecimento é configurada como oportunidade de acesso ao conhecimento, à formação superior. A segunda categoria, denominada realização pessoal expressa condições do ser professor, integralizando impressões de ordem afetiva e pessoal. A terceira e última categoria, denominada pedagógico-didática, apresenta a ação docente, trazendo os saberes e fazeres do exercício da profissão. As Representações Sociais dos sujeitos da pesquisa revelaram que a ideia de formação se volta à ocupação de um espaço que se traduz na busca do conhecimento, a realização do desejo de acesso a um curso de ensino superior e implicações de ordem pessoal. A formação inicial de professores se apresenta como uma porta de acesso ao espaço acadêmico, adquirindo o licenciamento para atuar na área educacional, agregando leituras, possibilitando aproximação com os saberes científicos e do campo pedagógico e didático, como também realizando o sonho de ingressar na educação superior

ASSUNTO(S)

formação inicial de professores representações sociais curso de pedagogia a distância educacao professores - formação; representações sociais; ensino a distância beginner teachertraining social representations online pedagogy course

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