Filosofia para crianças: uma proposta pedagógica construtivista

AUTOR(ES)

Conceição Aparecida Viude Fernandes

DATA DE PUBLICAÇÃO

1991

RESUMO

A autora conclui, com a ajuda de Jean Piaget e Paulo Freire, que a metodologia do Programa de Filosofia para Crianças, por ser um processo , garante a dialeticidade entre ação e reflexão, permitindo sua revisão, em função de finalidades, e sobretudo de experiência dos alunos no desenvolvimento das habilidades de pensamento na construção do conhecimento

ASSUNTO(S)

conhecimento pensamento filosofia -- estudo e ensino educacao: supervisao e curriculo educacao construtivismo (educacao) pedagogia

Documentos Relacionados

• Mitos platônicos para crianças: a Filosofia através dos mitos
• Estudo sociométrico de uma instituição alternativa para crianças e adolescentes em situação de rua: construindo uma proposta pedagógica
• Física para geografia: desafios de uma proposta pedagógica interdisciplinar
• Hepatometria ultra-sonográfica em crianças: proposta de novo método
• Preparação psicológica para admissão hospitalar de crianças: uma breve revisão