Filosofia buberiana e a produção da pós-graduação Stricto Sensu brasileira: revisão integrativa

AUTOR(ES)

Schaurich, Diego, Crossetti, Maria da Graça Oliveira, Padoin, Stela Maris de Mello

FONTE

Revista Brasileira de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011-12

RESUMO

Revisão integrativa que objetivou caracterizar a produção do conhecimento da Pós-Graduação Stricto Sensu brasileira que se desenvolveu à luz da filosofia de Martin Buber. A coleta de dados ocorreu no Banco de Teses da CAPES e 66 produções compuseram a amostra. O período de 2003 a 2007 agrupou a maioria dos estudos que foram defendidos em programas de Educação e Psicologia. A maior parte foi produzida na região Sudeste e focada nas temáticas processo ensino-aprendizagem e sexualidade humana. Conclui-se que a utilização deste referencial, por sua abrangência e complexidade, tem servido a diferentes disciplinas do conhecimento no subsídio a distintos objetos de investigação. Ainda, configura uma alternativa à saúde e à Enfermagem para o desenvolvimento do cuidado relacional-dialógico e humanístico.

ASSUNTO(S)

filosofia em enfermagem pesquisa em enfermagem saúde educação

Documentos Relacionados

• A produção de conhecimento sobre hipertensão gestacional na pós-graduação stricto sensu da enfermagem brasileira
• As áreas do conhecimento na pós-graduação stricto sensu brasileira: crescimento longitudinal entre 1995 e 2014
• Adaptação à pós-graduação stricto sensu: uma revisão sistemática de literatura
• Editorial : a produção do conhecimento de enfermagem e a pós-graduação stricto sensu
• Políticas sociais na pós-graduação stricto sensu de Psicologia