Fatores de satisfação e insatisfação profissional de docentes de nutrição
AUTOR(ES)
Cardoso, Cleia Graziele Lima do Valle, Costa, Nilce Maria da Silva Campos
FONTE
Ciênc. saúde coletiva
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-08
RESUMO
Resumo A satisfação docente pode se refletir no sucesso das instituições de ensino superior em proporcionar aprendizagem significativa aos estudantes. Este estudo buscou conhecer a satisfação profissionalde professores de nutrição de uma instituição federal de ensino superior, identificando os fatores que geram satisfação e insatisfação e os sentimentos visualizados ao final da carreira. Estudo descritivo e exploratório de abordagem qualitativa, com uso de questionário e entrevista semiestruturada, submetida à análise de conteúdo. Dos docentes, 72,7% estão satisfeitos com a profissão. Foram considerados fatores de satisfação: realização de uma vocação, atividades de pesquisa e extensão, desenvolvimento e reconhecimento dos estudantes e sociedade, aprendizado, autonomia, flexibilidade e relacionamento com alunos. Os fatores de insatisfação foram excesso de trabalho e de atividades administrativas, burocráticas e de assistência, desinteresse efalta de respeito dos alunos, relacionamento com colegas e gestores, desvalorização docente, turmas grandes e estrutura física deficiente. Os pesquisados manifestaram atitude positiva e não possuem desejo de abandonar a carreira. Mais estudos são necessários sobre fatores desatisfação e insatisfação dos professores para contribuir com a produtividade e o bem-estar docente.
ASSUNTO(S)
ensino docência universitária satisfação
Documentos Relacionados
- Satisfação profissional de docentes de medicina: um estudo de caso
- Fatores associados à satisfação profissional e pessoal em intensivistas adultos brasileiros
- Satisfação e insatisfação no trabalho de profissionais de saúde da atenção básica
- 16 - Focos de insatisfação e satisfação com a qualidade de vida
- (In)satisfação dos valores laborais e estresse: análise de um modelo moderacional