Fatores associados à aprendizagem clínica dos alunos de enfermagem nos cuidados de saúde primários: um estudo analítico transversal
AUTOR(ES)
Serrano-Gallardo, Pilar, Martínez-Marcos, Mercedes, Espejo-Matorrales, Flora, Arakawa, Tiemi, Magnabosco, Gabriela Tavares, Pinto, Ione Carvalho
FONTE
Rev. Latino-Am. Enfermagem
DATA DE PUBLICAÇÃO
09/09/2016
RESUMO
RESUMO Objetivo: identificar a percepção dos estudantes de enfermagem sobre a qualidade das Práticas Clínicas em Atenção Primária à Saúde e avaliar a influência dos diferentes processos de tutoria na aprendizagem clínica. Métodos: um estudo analítico transversal realizado com alunos do segundo e do terceiro ano de enfermagem (n = 122) na aprendizagem clínica nos serviços de Atenção Primária à Saúde. A Ferramenta de Avaliação de Práticas Clínicas (Clinical Placement Evaluation Tool) e um índice sintético de atitudes e habilidades (escala de 0 a 10) foram calculados para marcar a aprendizagem clínica. Foram realizadas análises univariadas, bivariadas e multivariadas (regressão linear múltipla). Resultados: a taxa de resposta foi de 91,8%. O processo de tutoria mais indicado foi o de "preceptor-professor" (45,2%). As Práticas Clínicas foram avaliadas como "ótimas" por 55,1%, o relacionamento com a equipe-preceptor foi considerado bom por 80,4% dos casos e a classificação média para a aprendizagem clínica foi de 7,89. O modelo de regressão linear múltipla, com mais capacidade explicativa incluiu as variáveis "ano acadêmico" (coeficiente de beta = 1.042 para alunos do terceiro ano), "área de cuidados de saúde primários" (coeficiente de beta = 0,308 para a Área B) e "percepção de práticas clínicas" (beta coeficiente = - 0,204 para uma percepção menos que ótima) Conclusões: O momento dentro do programa acadêmico, a localização e percepção das Práticas Clínicas foram associados com a aprendizagem clínica dos alunos. A percepção dos alunos sobre a qualidade do lugar das Práticas Clínicas foi positiva e um bom relacionamento da equipe-preceptor é uma questão de relevância.
ASSUNTO(S)
pesquisa em educação de enfermagem atenção primária à saúde estudantes de enfermagem mentores
Documentos Relacionados
- Motivos para requisitar um eletrocardiograma nos Cuidados de Saúde Primários
- Tabagismo em enfermeiras de cuidados primários à saúde: um estudo qualitativo
- Prevalência dos fatores de risco para gagueira entre meninos: estudo transversal analítico
- Fatores sociodemográficos e condicionantes de saúde associados à resiliência de pessoas com doenças crônicas: um estudo transversal
- Melhorando a seguranca dos pacientes: estudo dos incidentes nos cuidados de enfermagem