Estudo da lingua falada e aula de lingua materna : uma abordagem processual da interação professor/alunos
AUTOR(ES)
Maria de Lourdes Meirelles Matencio
DATA DE PUBLICAÇÃO
1999
RESUMO
Not informed
ASSUNTO(S)
lingua portuguesa - estudo e ensino
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000188766Documentos Relacionados
- Interação professor-alunos : preferência por autonomia ou controle
- Processos de significação na relação professor-alunos: uma perspectiva sociocultural construtivista
- A interação professor-aluno na aprendizagem em língua materna
- Entre discursos e práticas: a construção da confiança nas interações professor-alunos
- A língua materna em sala de aula de língua estrangeira : o recurso da alternância de código na fala de uma professora e o desenvolvimento da inteligência de alunos em um curso de secretariado executivo