Estresse, depressão e percepção de suporte familiar em estudantes de educação profissionalizante

AUTOR(ES)

CAMARGO, Valdirlene Checheto Vincenzi, CALAIS, Sandra Leal, SARTORI, Maria Márcia Pereira

FONTE

Estud. psicol. (Campinas)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-12

RESUMO

Este estudo teve como objetivo investigar o estresse, o indicativo da depressão e a percepção do suporte familiar em estudantes de educação profissionalizante. Participaram 200 estudantes, os quais responderam ao Inventário de Sintomas de Stresspara Adultos de Lipp, ao Inventário de Depressão de Beck e ao Inventário de Percepção de Suporte Familiar. Os resultados mostraram que 61,0% apresentaram estresse; 28,5% indicativos de depressão; e 55,5% avaliaram seu suporte familiar em níveis médio-baixo e baixo. Observou-se a existência de correlação positiva entre estresse e depressão e negativa entre depressão e suporte familiar. Os achados sinalizam a importância de investimentos das políticas públicas em Psicologia, seja na área social ou educacional.

ASSUNTO(S)

depressão educação profissionalizante estresse relações familiares

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